Coi trọng thành tích học tập, vô tình xem nhẹ giáo dục,
tu dưỡng nhân cách
Trong cuốn "Sự tu dưỡng", tác giả nói rằng: Quyết
định một đời đứa trẻ không phải là thành tích học tập mà là sự tu dưỡng nhân
cách một cách kiện toàn.
Ông cho rằng một đứa trẻ, về mặt nhân cách phải được phát
triển hài hòa bình thường, các yếu tố tâm sinh lý, đạo đức, xã hội cũng bắt
buộc phải thống nhất, cân bằng, như thế mới không bị "khiếm khuyết"
về mặt lý tưởng.
Tuy nhiên, trong suy nghĩ của nhiều bậc phụ huynh hiện nay,
thành tích học tập đang trở thành tất cả với trẻ nhỏ, giống như tấm kim bài
miễn tử vậy.





